小学班主任的工作计划

时间:2025-06-27 17:34:05
小学班主任的工作计划15篇

小学班主任的工作计划15篇

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,不妨坐下来好好写写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的小学班主任的工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学班主任的工作计划1

一、指导思想

以学校总体工作方案为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生思想和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以培养学生行为习惯为主要内容,注重培养和提高学生基本道德。要抓好每次班会,规范班级日常管理,开展丰富有意义的少先队活动,对学生实施有效的心理健康教育,努力探索班级工作新特色。

二、本班学生的基本情况

目前,这个班有46名学生。因为这个班的学生大多来自下面的村子,纪律性比较弱,不注意卫生。学生学习不够积极,学习氛围不够浓厚。很多学生基础知识不够强,导致课堂教学被动,学习欲望不高。所以这学期的工作主要从提高学生积极性,变被动为主动开始。

三、班级工作目标

远期目标:以《小同学日常行为规范》为准绳,加强对学生的思想道德教育,强化自我意识,通过一系列班会教育,鼓励每一位学生遵纪守法,养成良好习惯,以英雄人物为榜样力量,让班级形成团结奋进、积淀进步的班风。

中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

阶段目标:让学生学会反思自己,认识到自己的不足,及时改正错误,为自己制定学习计划。

四、常规管理措施

纪律和文明

1、使用《小学日常行为规范》对学生进行常规教育,制定班级惯例,约束每个学生的行为准则。

2、通过分级鼓励学生积极性,对不遵守纪律的学生进行批评教育,与家长沟通一起教育学生。

3、利用班会,开展主题班会,利用榜样的力量,让学生得到熏陶、自我认知、自我教育。

4、培养一批任劳任怨的班干部,形成人盯人、人盯人,发挥班干部优势,管好每一个学生。

5、与行为突出的个别学生交谈,多鼓励少批评,增强学生的自信心。

健康与文明

1、值班学生布置好桌子的上下墙,选择值班长负责教室和卫生区的卫生,以评分制的形式督促学生做好卫生工作。

2、做到人人讲卫生,不乱扔垃圾,并对乱扔垃圾的学生提出批评教育。养成好习惯。

3、安全教育天天讲,时不时讲,教从事教育工作的学生自我安全。

以下是我这学期班主任的工作安排:

九月

1、和同学认识,摔倒

实花名册的登记,布置好同学的座位。

2、值日生表上墙,班干部选举名单上墙,搞好学习园地。

3、对同学进行思想道德、个人卫生、平安等教育,做好转校生的辅导工作。

4、开展“祖国母亲”、“我爱我校”等班题主会。

5、庆祝国庆。

十月

1、继续加强同学的思想品德教育。

2、做好后进生的转化工作。注重培优辅差,联系各科任教师管好本班同学。

3、进行一次评比,选出文明同学,并奖励。

十一月

1、开展一次小干部会议。

2、做好期中测试工作。

3、进行一次计算竞赛。

4、开好二月家长会。

5、加强卫生平安进行教育,养成良好的行为习惯。

十二月

1、读书交流会。

2、期终分项测试工作。

3、做好同学的品行评定工作。

一月

1、期终考试。

2、教育同学寒假注意平安。

3、准备放寒假。

小学班主任的工作计划2

班级概况

本班共有学生20名,其中男24名,女生26名。学生来源附近村庄,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

学生思想状况:

学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

学生学习状况:

班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

生理心理方面:

学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁。

一、指导思想

全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。

二、具体工作目标

进一步强化做人,成长教育,课内打基础,教授给学生更多的知识;课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

三、重点工作:

为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:

1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

2、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促, ……此处隐藏13642个字……,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排:

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。

小学班主任的工作计划13

年级共有学生22人,其中13名男生,9名女生,为了搞好班级管理工作,树立良好的班风、学风,特制订如下计划:

一、本期工作目标

1、进行入学教育和常规教育。

2、制定班级管理制度。

3、培养学生的集体意识和学习兴趣。

4、提高学生认记生字的能力和拼音的能力。

5、培养学生书写习惯的养成。

二、具体措施

1、充分了解学生,依据他们的特长和兴趣进行教育和教学。

2 、在教学中,用多种方式提高学生学习的兴趣。对表现突出和进步的学生进行及时表扬。小学一年级班主任工作计划3、明确班干部的职责,让他们在班上认真开展各项工作,带动全班同学共同进步,同时培养学生们的各种能力。

4、在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;积极开展

5、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健。

6、加强学生安全教育,上好每周的安全教育课,防患于未然。

7、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。

8、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的特长,培养其个性和兴趣爱好。

小学班主任的工作计划14

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、工作重点:

本学期本班的工作重点有三点。

第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。 四、内容及措施: (一)行为规范:

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。 抓学生行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

四、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

五、对学生进行思想品德。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。

3、结合情境,适时对学生进行品德。

六、引导学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

小学班主任的工作计划15

一、指导思想:

为了进一步加强班级管理,提高学生的思想素质,使班级管理工作作到有章可循,更具科学性,规范性,以学校德育工作计划为基点,全面开展创新教育,根据本班学生的思想实际,有针对地开展班级工作。

二、本学期目标

注重抓好学生的思想稳定工作,本着抓早,抓小,抓苗头的原则,深入学生,把握学生的思想动向,培养学生的良好的行为习惯,形成刻苦学习,奋发向上的优秀集体。

三、具体任务与措施

(一) 学生的思想管理

1、重视学生的思想教育工作,积极组织开展思想教育活动使学生思想活跃,积极向上

2、有针对的组织班队会,结合本班学生的思想实际,召开以爱国主义、集体主义、普法、安全,学习为内容的主题班会,不失时机地对学生进行思想教育。

3、建立一支连好的班集体、形成学生思想进步,相互团结友爱,人人关心集体,学生有正义感,树立良好的班风,班貌。

4、积极主动参与学校各项活动,认真完成学校教给的任务。

(二) 纪律管理方面

1、教育学生严格遵守课堂纪律,不随便讲话,认真听讲,积极主动学习,形成良好的学习气氛。

2、教育学生讲文明,懂礼貌,尊敬老师,遵守《小学生日常行为规范》,

培养学生良好的学习气氛。

3、培养学生明辨是非的能力,增强法制观念。

(三) 卫生方面

1、培养教育学生有良好的卫生习惯,主动自觉地讲究卫生,从基本抓起,作到每日三拖三扫,班级物品摆放整齐。

2、教育学生不随地乱扔脏物,从自己作起,培养良好的个人卫生习惯。

3、组织学生及时清扫班级卫生分担区,培养公共卫生意识,作到班级整洁,环境幽雅

(四) 学习方面

1、组织学生作好考前复习,不断提高分析问题,解决问题的能力。

2、培养学生自觉学习的习惯,提高学习质量。

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